Actividad 5 - Aproximándose al proceso de investigación

Corporación Universitaria Iberoamericana.

Facultad Ciencias Humanas y Sociales.

Arnold Mayorga.

Investigación I.

John C Nieto Cotrino

Daniel R Dominguez Rodriguez

Ingri Yohana Moncada Castillo

Aproximándose al proceso de investigación

                                   Imagen tomada de : https://deconceptos.com/general/investigacion

Fases del proceso de investigación

Problema y pregunta de investigación, redacción de objetivos y justificación y aspectos a tener en cuenta al redactar el marco teórico de una investigación

¿Qué es la investigación?

Imagen tomada de : https://deconceptos.com/general/investigacion

Empezamos por definir investigación,  que es el hecho mismo de buscar e indagar y así construir nuevos conocimientos, con el fin de poder llegar a resolver problemas concretos a interrogantes realizados. 

La investigación científica se concibe como un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno; es dinámica, cambiante y evolutiva.

Se puede manifestar de tres formas: cuantitativa, cualitativa y mixta. Esta última implica combinar las dos primeras.

Cada una es importante, valiosa y respetable por igual.  (Fundamentos del marketing, 2021)

La investigación puede cumplir dos propósitos fundamentales:

a) producir conocimiento y teorías (investigación básica) y

        b) resolver problemas prácticos (investigación aplicada).

La investigación es la herramienta para conocer lo que nos rodea y su carácter es universal.

Etapas del proceso de investigación

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Etapas del proceso de investigación

Paso 1 – Concebir la idea a investigar

Generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva científica cuantitativa, cualitativa o mixta. Conocer las fuentes que pueden inspirar investigaciones científicas, desde un enfoque cuantitativo, cualitativo o mixto.

Paso 2 – Plantear el problema de investigación

Establecer objetivos de investigación. Desarrollar las preguntas de investigación. Justificarla investigación y analizar su viabilidad. Evaluar las deficiencias en el conocimiento del problema

Paso 3 – Elaborar el marco teórico

Revisar la literatura. Detectar la literatura. Obtener la literatura. Consultar la literatura. Extraer y recopilar la información de interés. Construir el marco teórico.

Paso 4 – Definir la investigación y el alcance

Definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa. Estimar tentativamente cuál será el alcance final de la investigación.

Paso 5 – Establecimiento de la hipótesis

Analizar la conveniencia de formular o no hipótesis que orienten el resto de la investigación. Formular las hipótesis de la investigación, si se ha considerado conveniente. Precisar las variables de las hipótesis. Definir conceptualmente las variables de las hipótesis. Definir operacionalmente las variables de las hipótesis.

Paso 6 – Elegir o desarrollar 

un diseño apropiado para el estudio de acuerdo con el planteamiento del problema e hipótesis: experimental, no experimental o múltiple. Definir cuál es el tipo de diseño más apropiado para la investigación: experimental, no experimental o múltiples. Precisar el diseño específico

Paso 7 – Seleccionar una muestra apropiada para la investigación

Definir los casos sobre los cuales se habrán de recolectar los datos. Delimitar la población. Elegir el método de selección de la muestra: probabilístico o no probabilístico. Precisar el tamaño de la muestra requerido. Aplicar el procedimiento de selección. Obtener la muestra.

Paso 8 – Recolectar los datos

Definir la forma idónea de recolectar los datos de acuerdo con el planteamiento del problema y las etapas previas de la investigación. Seleccionar o elaborar uno o varios instrumentos o métodos para recolectar los datos requeridos. Aplicar los instrumentos o métodos. Obtener los datos. Codificar los datos. Archivar los datos y prepararlos para su análisis

Paso 9 – Analizar los datos

Decidir el programa de análisis de datos que se utilizará. Explorar los datos obtenidos en la recolección. Analizar descriptivamente los datos por variable. Visualizarlos datos por variable. Evaluar la confiabilidad, validez y objetividad de los instrumentos de medición utilizados. Analizar e interpretar mediante pruebas estadísticas las hipótesis planteadas (análisis estadístico inferencial). Realizar análisis adicionales. Preparar los resultados para presentarlos

Paso 10 – Elaborar el reporte de resultados

Definición del usuario. Selección del tipo de reporte a presentar: formato y contexto académico o no académico, dependiendo del usuario. Elaboración del reporte y del material adicional correspondiente. Presentación del reporte.

Enfoques de investigaciones

Tradicionalmente, existen dos enfoques de investigación: el cualitativo y el cuantitativo. Cada uno está basado en sus propios paradigmas en relación con la realidad y el conocimiento.

Enfoque Cuantitativo y enfoque Cualitativo

Enfoques de investigación cuantitativo y cualitativo. (2018, 2 enero). [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=zs-Z3QGOSzE

De acuerdo con Hernández, Fernández y Baptista (2014: 4), el enfoque cuantitativo está basado obras como las de Auguste Comte y Émile Durkheim. La investigación cuantitativa considera que el conocimiento debe ser objetivo, y que este se genera a partir de un proceso deductivo en el que, a través de la medicación numérica y el análisis estadístico inferencial, se prueban hipótesis previamente formuladas. Este enfoque se comúnmente se asocia con prácticas y normas de las ciencias naturales y del positivismo. Este enfoque basa su investigación en casos “tipo”, con la intención de obtener resultados que permitan hacer generalizaciones (Bryman, 2004:19).

El análisis cualitativo, en contraste, está basado en el pensamiento de autores como Max Weber. Es inductivo, lo que implica que “utiliza la recolección de datos para finar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación” (Hernández, Fernández y Baptista, 2014: 7). A diferencia de la investigación cuantitativa, que se basa en una hipótesis, la cualitativa suele partir de una pregunta de investigación, que deberá formularse en concordancia con la metodología que se pretende utilizar. Este enfoque busca explorar la complejidad de factores que rodean a un fenómeno y la variedad de perspectivas y significados que tiene para los implicados (Creswell, 2003: 129). La investigación cualitativa considera que la realidad se modifica constantemente, y que el investigador, al interpretar la realidad, obtendrá resultados subjetivos. (Bryman, 2004:20). A diferencia de la investigación cualitativa, que basa sus resultados en datos numéricos, la investigación cualitativa se realiza a través de diferentes tipos de datos, tales como entrevistas, observación, documentos, imágenes, audios, entre otros.

En las últimas décadas, numerosos investigadores han apuntado a un método “mixto”, que integra ambos enfoque, argumentando que al probar una teoría a través de dos métodos pueden obtenerse resultados más confiables. Este enfoque aún es polémico, pero su desarrollo ha sido importante en los últimos años (Hernández, Méndez y Mendoza, 2014).

(Universidad de Colima, El portal de la tesis, 2022. Investigación cuantitativa, cualitativa y mixta)

Características del problema de investigación

1.Debe tener solución.

2. El problema planteado debe ser expresado con claridad y precisión.

3. El problema científico se ocupa de hechos naturales.

4. Los problemas deben ser capaces de ser observados empíricamente.

5. En la formulación del problema debe tenerse explícitas las variables que se relacionan en la investigación.

6. Debe ser formulado claramente a modo de pregunta.

7. El planteamiento del problema implica la posibilidad de prueba empírica de poder observarse en la realidad.

Requisitos para elaborar un problema de investigación

– Señalar manifestaciones del problema.

– Manejar dos variables como mínimo.

– Definir con claridad el problema.

– Delimitar los aspectos que abarca el problema.

(investigación científica.org, s.f., Problema de investigación I)

Tipos de problema de investigación

 Problemas descriptivos

Son aquellos que buscan definir y/o caracterizar a los objetos, hechos, fenómenos.

Problemas explicativos

Proponen obtener respuestas acerca de las relaciones causales entre los hechos , los cuales pueden realizarse a través de estudios ex post facto.

Problemas tecnológicos

Son aquellos que tienden a buscar soluciones para situaciones programáticas. Buscan hallar o establecer reglas técnicas para o algo corregir un fenómeno de modo eficiente.

Justificación de un trabajo de investigación: ¿qué es?

 

No debe ser una continuación del planteamiento del problema ni una exposición de los objetivos, debe demostrar la viabilidad, pertinencia o importancia de realizar dicha investigación, mencionando los beneficios que ésta proporcionará o cuál será su impacto a corto, mediano o largo plazo.

¿Quieres saber cómo se hace? ¡Lo sabremos a continuación!

 

¿Cómo se hace la justificación de un trabajo de investigación?

 

Aprende cómo se hace la justificación de un trabajo de investigación en 3 sencillos pasos:

Comienza con un resumen breve del tema, pero no lo desarrolles nuevamente.

 Expón la importancia y pertinencia de por qué debe llevarse a cabo la investigación —o por qué se ha llevado a cabo si ya se realizó— contestando la pregunta “¿para qué va a realizarse?”.

 Refuerza tu punto para persuadir al interlocutor de la importancia de la investigación y de los aportes que de ella pueden derivar al tema que le compete. Puedes utilizar datos estadísticos y los argumentos más sólidos que avalen tu punto. (Posgrados Ibero, 2020. Justificación de un trabajo de investigación: ¿qué es y cómo se hace?)

Conclusión 

De la elaboración del presente trabajo, podemos concluir que el trabajo de investigación nos permite explorar de manera profunda los aspectos a indagar del tema que bajo la lupa de la indagación vayamos a abordar.  En tal sentido es preciso tomar de cada aspecto y de forma ordenada la esencia del problema con el fin de desentrañar su origen y conocer de manera mas profunda, las particularidades del mismo. En el mismo sentido se prevé con la investigación generar un conocimiento más íntegro y complejo de ese conocimiento básico que sobre ese tema se tenía,  para abarcar así mismo,  las partes individuales de conocimiento que forman en parte, el problema investigativo en su extensión y sobre el cual con base en el proceso explorativo, se logre ampliar características, cualidades, complejidades y demás del mismo.

El proceso de investigación propone y requiere un procedimiento ordenado que de forma consecuente permita abordar el tema y de tal manera estructurar su desarrollo que al final permita despejar esas dudas e inquietudes que dieron inicio a esa exploración sobre las inquietudes que hallaron del tema de investigación que se estudia.  Tras el análisis de toda la información recopilada que arrojó el proceso de indagación y evaluación de los resultados,  se hace necesario de la integralidad del nuevo conocimiento, una integración de esos datos nuevos conocidos,  para efectuar unas comprobaciones que tras las valoraciones cuantitativas y cualitativas de los resultados, nos permitirán medir los efectos obtenidos y el impacto que esta medición causará en los interrogantes que existían previo al inicio de la fase de revisión del problema, para el planteamiento de las inquietudes que generaron la necesidad de investigación,  y si estos resultados lograron despejar o no, tales inquietudes a resolver, conocidas desde el principio de la averiguación  

Es claro que cada paso planteado en este proceso, en la forma estipulada por los expertos investigadores, tan sólo pretende abordar de manera ordenada y consecuente el problema y de esa misma forma hallar sus soluciones en cada etapa y aspecto explorado, para de esta manera despejar cada duda planteada con la misma consistencia y orden.

Finalmente, el proceso investigativo, como bien se acotó por parte de (Posgrados Ibero, 2020. Justificación de un trabajo de investigación: ¿qué es y cómo se hace?), “No debe ser una continuación del planteamiento del problema, debe demostrar la viabilidad, pertinencia o importancia de realizar dicha investigación, mencionando los beneficios que ésta proporcionará o cuál será su impacto a corto, mediano o largo plazo”,  afirmación de la cual concluimos,  que la misma debe tener la claridad y el convencimiento en los investigadores, de contextos tan elementales como,  ¿con qué objetivo se lleva a cabo la investigación,  ¿cuál va a ser el aporte en el ámbito del tema que se va a indagar?, y ¿de qué manera y en qué plazo, sus resultados van a impactar,  en el entorno en que  tiene aplicación y uso el tema analizado?.

 

Referencias Bibliográficas:  

Hernández, R. , Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación. McGraw-Hill Interamericana. Tomado de Recuperado de: http://www.ebooks7-24.com.ibero.basesdedatosezproxy.com/?il=6443 la base de datos E-libro.  

Hernández, R. & Mendoza, Ch.  (2018). El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo. En Hernández, R. & Mendoza, Ch. (Eds).  Metodología de la Investigación. Las Rutas Cuantitativa, cualitativa y mixta. (pp. 388-423) México. Mc Graw Hill. Recuperado de la base de datos E-libro.  

Hernández, R. & Mendoza, Ch.  (2018).  Elaboración del Marco Teórico en la Ruta Cuantitativa. En Hernández, R. & Mendoza, Ch. (Eds). Metodología de la Investigación. Las Rutas Cuantitativa, cualitativa y mixta. (pp.68 - 102) México. Mc Graw Hill. Recuperado de la base de datos E-libro.  

2022. [online] Available at: <https://deconceptos.com/general/investigacion> [Accessed 30 January 2022].

Fundamentos del marketing. 2022. 10 Pasos del proceso de investigación. [online] Available at: <https://fundamentosdelmarketing.ar/metodologia-de-la-investigacion/10-pasos-del-proceso-de-investigacion> [Accessed 30 January 2022].

Recursos.ucol.mx. 2022. El portal de la tesis. [online] Available at: <https://recursos.ucol.mx/tesis/investigacion.php> [Accessed 30 January 2022].

Investigación científica. 2022. Características de un problema de investigación - Definición del problema. [online] Available at: <https://investigacioncientifica.org/problema-de-investigacion-1/> [Accessed 30 January 2022].

IBERO Posgrados | Blog. 2022. ¿Qué es la justificación de un trabajo de investigación?. [online] Available at: <https://blog.posgrados.ibero.mx/justificacion-de-un-trabajo-de-investigacion/> [Accessed 30 January 2022].